7

*****★10/18更新:背對背讀書會105-1★*****

2016年9月20日 星期二

十萬進士--余秋雨


        科舉與現代升學考試目的不同,若要比較,勉強可算是高普考,一旦考上,即有公職身份,成為國家公務體系的一員,在瞭解科舉時期考生心情時,要把現代升學考試、求職考試與選舉的概念一併考慮進去,算是多合一的考試吧!
        文章有點長,但耐心看去,會讓自己有一點慶幸與繼續面對考試的動力!

        (文章結語)科舉制度在人格構建上的諸多弊端,至少不可能被當時的決策者徹底洞悉。他們中有不少人也是從科舉的路途而踏上高位的,無法看透自己和同道們身上的根本性隱疾,但是他們卻感到了科舉制度所遇到的麻煩。就像一屋子喝醉的人誰也沒有意識到自己喝醉了,只感到桌面的傾斜、杯盤的搖晃。他們開始整治科舉制度,只在具體操作規程上著眼,出了很多新點子,又遇到很多新障礙,消消停停千餘年,終於沒有走通。


14 則留言:

  1. 20620李庭誼
    顯然科舉制度影響了當時社會心態。
    十萬進士,百萬舉人,都是我們的文化前輩,給予尊重也是我們對中華文化的整體態度。

    回覆刪除
  2. 20614陳柏儒

    看完這篇,發現古代不管是什麼制度,九品官人法或科舉制度也好,真正讓人感覺到腐敗,也就是因為我們人心,人心的貪婪慾望,制度是人類創造的,人本身就不完美,所以所創出得制度也不會完美,人們就會發現上一個朝代發生時候壞事而記取教訓一改再改,但始終卻沒改變那人的"心"
    古代最官的唯一辦法就是讀四書五經考上科舉,原本考試的內容是考生本身自己的內涵而慢慢寫了出來,但這樣的長久下來慢慢地變成一種無形的模式,因為到最後讀了那些四書五經不是為自己學習,而是一昧的做官,讓別人看得起有地位,漸漸地就會出現一些不擇手段的人,這讓我有點感覺到像我們現在的學測之類,因為都注重學測考試的趨向,而做不斷練習,為了考試而考試,並非是以學習為自己根本目標
    還有最可憐就是女人了,上面所說的妓女只是一個小例子,而是整個中國古代的女子有多少人才而被這樣給掩蓋,我在想我們現在一類文科大多是女生厲害,如果轉移到古代是重女輕男的話,莫非女作家不會不出現個更多的人才也更好,我們有學到的古代女人讀書真的太少了,少數李清照和班昭等......這也是中國一大陋習!
    雖然有些人是為了生活家裡的期待而努力的考官,在一直沒考上,慢慢地就會讓人感覺到你是個廢人,因為你就在家中讀書,平常生活費用完全都是吃家裡老婆的,甚至可以說是吃軟飯了,所以這1300多年的科舉制度下來,有好也有壞,但慢慢的腐爛是事實,雖然要廢除是好事,但也要想想這幾千年下來的習慣,一個人一生為科舉準備,這樣的你突然廢除了它,那個人不就等於廢人了,所以也要思考廢除後該如何補償處理那些讀書人,叫一個老菸槍完全不準抽菸是不可能的,所以當時執政者知道外面人民的反應,也無法馬上做出決定來!!

    回覆刪除
  3. 20804林承翰
    看完後我對於科舉制度有所改觀,在這之前,我的認知總以科舉不就是一些想當官的讀書人,透過這種制度,來改變人生的跑道,而提升自己的社經地位。成功的人,在十年寒窗無人問後,卻可一舉成名天下知;但失敗的人,只能繼續地苦讀,就這樣一次,兩次,三次......,直到白髮蒼蒼,可能還沒有成功,有些海闊天空的,會找尋別的人生目標,但固執的畢竟比較多,而這些不放棄的讀書人繼續踩在這條科舉的鋼索上,眼前是茫茫的未來,而因為走了很久就連身後也沒有退路,再者種進退維谷的情況下,最終,什麼也都沒有了,失去了謀生能力,連家都不敢回,老婆不要你,鄰居也瞧不起你,父母更是覺得顏面無光,那想當官來經世濟民,想衣錦還鄉使家族顯要的夢,早已如一縷青煙,隨風飄散,到了去不了的地方。接下來,開始怨天尤人,滿腹牢騷,時而低頭沉思,那四書五經我該不該放下?但當想擺脫時,手卻又在空中擱淺,好像還有未了的心願;時而仰天長歎:「天公,你怎麼對我那麼差!」,他們剩下能做的事,好像只有跳下鋼索,結束生命,又或者,繼續苟且偷生,受人辱罵,悄悄地度過這一生,孔乙己不就是一個例子,也難怪中國在晚清末年會被外國人欺負,難道講幾句子曰,敵人就投降了?所以張之洞才提出改革,在光緒年間,廢了這實行1300多年的制度,我本以為它在歷史的洪水下,就這樣結束了,透過作者的筆,我發現更多的省思,也明白這制度下的文化,不是幾篇小說或文章而能全盤了解,因為人對於事物往往都是第二輪的體驗。
    先從缺點看起,明明只是一場考試,為何可以影響那麼多人?說穿了,不就是名與利放不下,人人想當狀元,想要一人之下,萬人之上,但那萬人互相爭鬥下,第一名,豈是件容易的事?所以爭鬥的過程中,人格也就扭曲了,考上的,本來的君子,都成了假象,官都當了,錢也收了,不貪白不貪;落榜的,沒有半點一技之長,只會滿口四書五經,不切實際又迂腐,而且不是一個,是一堆人,社會風氣也就如此,大家也漸漸習慣,習慣成了自然,也就沒有人發現病態,甚至作弊風潮也開始了,而雪球就越滾越大,家族都想有狀元郎,所以不停地叫小孩讀書,因為讀的好有妻顏如玉,有黃金屋住,更有吃不完的千鐘粟,觀念一代傳一代,功利主義一代更勝一代,等到問題出現,就要像指喻裡面一樣,花更多時間來治療。
    接下來是優點的部份,我們通常一聽到科舉,第一印象就是弊大於利,其實那是大家因為別人的一己之見,而使心眼固定,失去了能伸縮函攝的能力,科舉雖然給讀書人帶來負面的影響,但他本生的文化卻也孕育出不同的文化,讀書人考科舉煩了,一直落榜而心情鬱悶,情感有了,書和文章也就有了,而且都寫得不壞,就這樣文化涵養文化,一直不停下去,中國文學不同的領域也都綻放花朵了。而且也給了中國歷代官制有了一個公平的選拔方法,更給了貧窮的讀書人希望,因為想要改變現狀,讀書是最快的方法,所以我們不能否認一開始科舉的本質是好的,只不過是實行的方法錯誤,而使價值觀改變。
    我非常慶幸我生再這個年代,讀書考試沒有那麼樣的制式化,還有美術音樂等有趣的學科可學,而且也不是考試考不好,這一生就沒前途了,行行可出狀元,只要找自己的興趣發展,就有機會成功。讀書不就是要讓生活變有趣,讓人瞭解世界不一樣的事物,本就不因該和功名掛再一起,這只會破壞事物最初的本質。

    回覆刪除
  4. 20804林承翰
    看完後我對於科舉制度有所改觀,在這之前,我的認知總以科舉不就是一些想當官的讀書人,透過這種制度,來改變人生的跑道,而提升自己的社經地位。成功的人,在十年寒窗無人問後,卻可一舉成名天下知;但失敗的人,只能繼續地苦讀,就這樣一次,兩次,三次......,直到白髮蒼蒼,可能還沒有成功,有些海闊天空的,會找尋別的人生目標,但固執的畢竟比較多,而這些不放棄的讀書人繼續踩在這條科舉的鋼索上,眼前是茫茫的未來,而因為走了很久就連身後也沒有退路,再者種進退維谷的情況下,最終,什麼也都沒有了,失去了謀生能力,連家都不敢回,老婆不要你,鄰居也瞧不起你,父母更是覺得顏面無光,那想當官來經世濟民,想衣錦還鄉使家族顯要的夢,早已如一縷青煙,隨風飄散,到了去不了的地方。接下來,開始怨天尤人,滿腹牢騷,時而低頭沉思,那四書五經我該不該放下?但當想擺脫時,手卻又在空中擱淺,好像還有未了的心願;時而仰天長歎:「天公,你怎麼對我那麼差!」,他們剩下能做的事,好像只有跳下鋼索,結束生命,又或者,繼續苟且偷生,受人辱罵,悄悄地度過這一生,孔乙己不就是一個例子,也難怪中國在晚清末年會被外國人欺負,難道講幾句子曰,敵人就投降了?所以張之洞才提出改革,在光緒年間,廢了這實行1300多年的制度,我本以為它在歷史的洪水下,就這樣結束了,透過作者的筆,我發現更多的省思,也明白這制度下的文化,不是幾篇小說或文章而能全盤了解,因為人對於事物往往都是第二輪的體驗。
    先從缺點看起,明明只是一場考試,為何可以影響那麼多人?說穿了,不就是名與利放不下,人人想當狀元,想要一人之下,萬人之上,但那萬人互相爭鬥下,第一名,豈是件容易的事?所以爭鬥的過程中,人格也就扭曲了,考上的,本來的君子,都成了假象,官都當了,錢也收了,不貪白不貪;落榜的,沒有半點一技之長,只會滿口四書五經,不切實際又迂腐,而且不是一個,是一堆人,社會風氣也就如此,大家也漸漸習慣,習慣成了自然,也就沒有人發現病態,而雪球也越滾越大,家族都想有狀元郎,所以不停地叫小孩讀書,因為讀的好有妻顏如玉,有黃金屋住,更有吃不完的千鐘粟,觀念一代傳一代,功利主義一代更勝一代,等到問題出現,就要像指喻裡面一樣,花更多時間來治療。
    接下來是優點的部份,我們通常一聽到科舉,第一印象就是弊大於利,其實那是大家因為別人的一己之見,而使心眼固定,失去了能伸縮函攝的能力,科舉雖然給讀書人帶來負面的影響,但他本生的文化卻也孕育出不同的文化,讀書人考科舉煩了,一直落榜而心情鬱悶,情感有了,書和文章也就有了,而且都寫得不壞,就這樣文化涵養文化,一直不停下去,中國文學不同的領域也都綻放花朵了。而且也給了中國歷代官制有了一個公平的選拔方式,更給了讀書人一個夢想,可以從貧窮之中解放,攀升到另一個階級,所以我們不能否定一開始的科舉制度本質是好的,只不過實行方法錯誤,導致了價值觀的偏差。
    最後我很慶幸能生在這個時代,讀書考試有更多不同的發展空間,不是制式的考試決定前途,因為行行都可出狀元,只要找到自己的興趣去發展,就會有成功的機會,而我也會珍惜現在其他不同的學科,像是音樂美術等,這些都是除了讀書之外,可以充實生命的知識,所以說讀書本來就不該和功利放在一起,因為那只會破壞本質的美,就算成績沒有很好,但我們還是要抱持好奇心去學習,分數本來就是讀書的附加品,只是後來我們本末倒置,這世界很大,很多我們不知的事物,讀書只不過是要發現新知,讓生活變得有趣罷了。

    回覆刪除
  5. 20805 林建宇
    其實仔細想想我們也跟以前那些「腐儒」沒什麼兩樣,人和其他動物的差別就在於有受教育與否,而如今只為了成績單上的數字拋棄人之常情,變成一台「考試機器」,唸書固然是我們現在該做的事,但我們要「學以致用」,而不是一昧死板的背誦《論語》、《孟子》。不是只靠學習來生活,而是用我們學到的東西過生活!

    回覆刪除
  6. 20616游能鈞

    科舉制度的出發點是好的,讓國家有一定的方法選拔人才,也讓社會階層流動
    但是八股這個格式的出現,卻開始讓人的思想被銬上枷鎖,讓人失去創新能力
    如果人的心是正直的,或許舉孝廉和九品中正制可以留得更久吧!

    回覆刪除
  7. 20607
    科舉制度害人不淺
    因為科舉讓中國越來約衰敗
    被舊有的觀念繞著團團轉
    那跟機器人有什麼差別

    回覆刪除
  8. Casino-Night at Wynn in Las Vegas - JTG Hub
    Welcome to the Casino-Night at Wynn in Las Vegas, Nevada, 당진 출장마사지 United States! 여수 출장마사지 Featuring more than 120 tables games and over 광주 출장샵 30000 경주 출장샵 slot 목포 출장안마 machines, this non-smoking resort is

    回覆刪除